2022河南省考社旗县科学技术和工业信息化局岗位所学专业在专业(学科)

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2022河南省考社旗县科学技术和工业信息化局岗位所学专业在专业(学科)目录上查不到怎么办?

　　答：对于专业(学科)目录中没有具体对应的自设专业(学科)和境外留学专业，参照主要课程、研究方向、学习内容和职位专业需求等综合判断，具体由相关省辖市公务员主管部门和省直招录机关(单位)根据职位要求把握并解释。

2022河南省考社旗县科学技术和工业信息化局岗位预计将于2月份在河南人事考试网上发布公告，社旗县科学技术和工业信息化局的岗位预计于3月份开始笔试，备考时间紧张，建议各位考生抓紧时间准备公务员考试，多做试题。

　　2022年河南省公务员考试社旗县科学技术和工业信息化局岗位笔试题目练习及答案解析

　　尽管许多行业并不看重从业者的学历，但对于从事金融咨询服务的人来说，学历还是极其重要的。有研究指出，人们在进行理财咨询时，更重视金融咨询师的学历而非资历。因此，就读金融服务管理专业的学生应尽可能获得高学历。
上述论证最可能基于的潜在假设是：
A.金融咨询服务者的资历与其能力水平没有必然关联
B.总体而言，高学历的人专业水平更高、工作能力更强
C.就读金融服务管理专业的学生都会投身金融咨询服务行业
D.近年来，越来越多的行业在招聘时限定其求职者必须具有高学历

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　　答案：

　　C

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　　解析

　　第一步，确定题型。
根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。
第二步，
论点：就读金融服务管理专业的学生应尽可能获得高学历。
论据：尽管许多行业并不看重从业者的学历，但对于从事金融咨询服务的人来说，学历还是极其重要的。人们在进行理财咨询时，更重视金融咨询师的学历而非资历。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。题干论据指出顾客进行理财咨询时不重视金融咨询师的资历，并没有指出金融咨询服务者能力水平与资历之间的关系，不具有加强作用。
B项：不明确项。该项指出的是“总体而言”的规律，且“高学历的人”与论点“就读金融服务管理专业的学生”之间界限不明确，不具有加强作用。
C项：建立联系。在“就读金融服务管理专业的学生”和“从事金融咨询服务的人”之间建立起联系，明确建立起所学专业与所在行业之间的关系，具有加强作用。
D项：不明确项。并未明确指出“求职者”所学专业与所在行业之间的关系，不具有加强作用。
因此，选择C选项。

　　2022年河南省公务员考试社旗县科学技术和工业信息化局岗位笔试备考推荐

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