2020年河南济源招教教宗每日一练（5月6日）

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　　每日一练

　　一、单项选择题

　　1.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )

　　A.永恒性 B.历史性

　　C.相对独立性 D.继承性

　　2.下列教育家与著作对应不正确的是( )

　　A.夸美纽斯——《大教学论》 B.卢梭——《爱弥儿》

　　C.洛克——《教育漫话》 D.亚里士多德——《理想国》

　　3.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于( )

　　A.苏格拉底 B.杜威

　　C.康德 D.斯宾塞

　　4.“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?( )

　　A.《爱弥儿》 B.《普通教育学》

　　C.《大教学论》 D.《劝学篇》

　　5.被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )

　　A.蒙台梭利 B.柏拉图

　　C.洛克 D.福禄倍尔

　　6.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的( )

　　A.直观性原则 B.巩固性原则

　　C.启发性原则 D.循序渐进原则

　　7.主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是 ( )

　　A.老子 B.孔子

　　C.孟子D.荀子

　　8.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是( )

　　A.凯洛夫的《教育学》 B.赞科夫《教学与发展》

　　C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杨贤江的《新教育大纲》

　　9.不属于“四书”的是( )

　　A.《大学》 B.《中庸》

　　C.《论语》 D.《春秋》

　　10.以下著作中主要体现了绅士教育的是 ( )

　　A.《爱弥儿》 B.《巨人传》

　　C.《教育漫话》 D.《理想国》

　　二、多项选择题

　　11.下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有( )

　　A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》

　　C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》

　　E.乌申斯基的《爱弥儿》

　　12.实验教育学的代表人物是( )

　　A.狄尔泰B.梅伊曼

　　C.利特D.拉伊

　　13.古代学校教育的主要特征有( )

　　A.阶级性B.专制性

　　C.道统性D.象征性E.刻板性

　　14.原始社会教育的特点包括( )

　　A.无专门教育人员和机构 B.教育与生产劳动和日常生活紧密联系

　　C.教育的方式是“口耳相传”D.教育内容简单E.教育没有阶级性

　　15.以下各选项中不属于孔子的教育思想的是( )

　　A.有教无类 B.学而优则仕

　　C.学不躐等 D.化民成俗，其必由学

　　E.不愤不启，不悱不发

　　三、判断题

　　16.学校教育随着人类和人类社会的产生而出现的。 ( )

　　17.马克思主义认为，动物没有教育，因此马克思主义教育学来源于生物起源说。 ( )

　　18.教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。 ( )

　　19.我国古代，最早的学校教育形式称为“序”。 ( )

　　20.教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。 ( )

　　答案解析

　　一、单项选择题

　　1.答案：B

　　解析：“罢黜百家，独尊儒术”是西汉特有的历史现象，故选历史性B。

　　2.答案：D

　　解析：亚里士多德的代表作是《政治学》，而《理想国》的作者是柏拉图。

　　3.答案：C

　　解析：最早将教育学带入大学课堂的是康德，康德在任教学校柯尼斯堡大学将其作为一门课程讲授。因此，本题选C。

　　4.答案：A

　　解析：“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”是法国教育家卢梭在其著作《爱弥儿》中提出的。故本题选A。

　　5.答案:D

　　解析：福禄倍尔为幼儿教育做出了巨大的贡献，被誉为“幼儿教育之父”。他首创了幼儿社会教育的重要形式之一—幼儿园，并广泛组织了训练幼儿园教师的工作，积极地推动了幼儿社会教育的发展。

　　6.答案：C

　　解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”意为要引导学生，但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生，是启发教学的体现。

　　7.答案：B

　　解析：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”出自《论语》卷六颜渊第十二。意为：不符合礼教的东西不能看，不符合礼教的东西不能听，不符合礼教的东西不能说，不符合礼教的事不能做。

　　8.答案：A

　　解析：凯洛夫最早以马克思主义为基础，探讨教育问题的教育家。杨贤江的《新教育大纲》

　　是我国最早。

　　9.答案：D

　　解析：“四书”指的是：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。《春秋》是《五经》里的内容之一，《五经》包括诗书礼仪春秋。因此，本题选D。

　　10.答案：C

　　解析：17世纪英国著名哲学家和思想家洛克的《教育漫话》，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。本书以“绅士教育”为主题，分为体育保健、道德教育、智育，并把着眼于实际的锻炼法分别贯彻在三育之中。因此，本题正确答案为C。

　　二、多项选择题

　　11.答案：ABCD

　　解析：《爱弥儿》是卢梭的代表作品，而乌申斯基的代表作品是《人是教育的对象》，其他四个选项的作者与其作品均一致。因此，本题的正确答案为ABCD。

　　12.答案：BD

　　解析：实验教育学的思想最早产生于德国，主张用实验的方法去研究教育学。德国的梅伊曼首次提出了“实验教育学”的思想，而拉伊出版的《实验教育学》以书，首次对实验教育学进行了系统的论述。本题正确答案BD。

　　13.答案：答案：ABCDE

　　解析：古代学校教育的特征包括阶级性和专制性，道统性和象征性以及刻板性。因此，本题正确答案为ABCDE。

　　14.答案：ABCDE

　　解析：原始形态教育的特点有：教育还没有独立的形态;教育与生产劳动和日常生活相结合;没有专门从事教育(职业)的人员和相对固定的教育对象，没有专门的为教育所用的内容和场所，更没有什么教育制度可言;教育的目的就是为了生产和生活。这是一种很低级的没有专门化的处于萌芽状态的教育;原始社会的教育没有阶级性。另外，原始社会教育的方式主要是口耳相传，教育内容也比较简单。因此，本题正确答案为ABCDE。

　　15.答案：CD

　　解析：CD两项出自于《学记》。

　　三、判断题

　　16.答案：错误

　　解析：学校教育的出现较晚，适当生产力发展到一定水平，人类社会发展到以定阶段，一部分人有可能脱离生产劳动，且语言发展到了文字出现以后，学校才开始出现，才有了学校教育。

　　17.答案：错误

　　解析：马克思认为教育起源于劳动。

　　18.答案：正确

　　19.答案：错误

　　解析：最早的学校教育形式是“庠”。

　　20.答案：正确

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