2023河南选调生写作备考技巧：综合分析要素类题目如何作答

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　　2023年河南选调生写作备考技巧：综合分析要素类题目如何作答

　　写作考试中，综合分析能力是一项重要的考察指标，综合分析能够了解考生对于社会问题的看法和视角，同时也是考查考生是否具备独立思考问题能力的重要题型。在写作考试中，综合分析题历来作为必考的题目出现，往往是作为考试的重难点同时也是考试的失分点。其中要素分析类题型，看似简单实际作答时相对来说比较难，很多同学在作答的过程中往往不知道如何入手，并且容易丢分。那么接下来给大家讲解如何作答此类题目，将失分点转变成得分点。

　　一、明确要素指向

　　综合分析类题目的难度体现在题型设置上比较灵活，近几年考察的难度也在不断提高，以往的写作考试很多已经明确直接告诉考生作答要素，例如2016年国家选调生写作考试(地市级)中的第三题，“T县政府出台的规定引发了社会热议。请你分析引发热议的主要原因有哪些?”这道题已经给考生直接指出作答方向，就是要分析原因，同学们在作答中按照要求找原因即可。

　　但近几年考试难度不断增加，很多题目并没有那么明确地指出作答要素，这就需要同学们首先判断作答要素。

　　例如：2018年国家选调生写作考试(地市级)第三题：“给定材料2”中，L村村支书面对村民土地调整的要求，发出感慨：“这样一来，我们压力很大，看来村里的土地调整也不是一个简单的事。”请根据“给定资料2”，分析他为什么压力很大。这道题并没有直接指明作答要素，但是通过题目的设问可以判断作答要素是为什么压力大，也就是要找压力大的原因。因此，面对题目中没有明确指出作答要素的题目，同学们要能够分析题目的指向，找到作答的关键点。

　　二、回归材料找答案

　　明确作答要素之后，同学们就明确了作答指向，接下来就可以带着问题回归材料，找寻答案，注意在找答案的过程中，还要按照一定的逻辑顺序进行展开。接下来给同学们介绍几种逻辑顺序的展开方法。

　　1.主体分析法

　　主体分析法是指从不同的主体出发，有不同的行为点，例如在2018年国家选调生写作考试(地市级)第三题查找压力大的原因时，我们可以按照国家处理土地问题的难度、村民施加的压力、自己施加的压力等不同主体角度进行分析，但需要注意的是这种主体分析法适用于材料明确给出了很多主体的情况下比较适用。

　　2.时间分析法

　　时间分析法适用于材料中用时间顺序展开的内容中，时间分析可以按照事前-事中-事后的顺序展开，也可以按照紧急-非紧急的顺序展开，还可以从过去-现在-未来的角度出发进行分析。

　　3.维度分析法

　　维度分析法是在考试中比较常用的方法，维度分析法与主体分析法的区别在于维度分析具有多样性，可以从不同的角度进行展开，例如2016年国家选调生写作考试(地市级)中的第三题，分析引发热议的主要原因，同学们就可以从维度分析法进行作答，即可以从观念、渠道、行为、技术、政策等多重角度入手，和材料内容适配即可。

　　明确了从不同角度进行分析和逻辑理顺，同学们在答题过程中就可以更加得心应手。其实写作考试想要取得高分，不仅需要掌握相关作答技巧，还需要加强大量练习，现在华图教育就有相关的国考类笔试课程，尤其是现在的暑期营课程专门为应届生量身定做，性价比也较高。感兴趣的同学可以去华图官网或者去各地市分校咨询。希望大家早日成“公”上岸。

　　2022河南选调生考试试题考情分析供大家参考

　　2022河南选调生考试(非定向)时间为150分钟，主观题82题，共60分;主观题应用文写作1题，案例分析1题，材料写作1题，共40分。整体考试考情与河南定向选调生考情相似，相对来说，客观题的判断推理和主观题难度较大，时间紧题量大，考试难度中等偏上。

　　2022河南选调生客观题考情分析

　　2022河南选调生考试题节选

　　双减体现的哲学原理?答案：尊重客观规律

　　【考点】“双减”工作是国之大计，重大民生问题，关乎着国家未来的发展与命运，“双减”更是教育初心的回归、基础教育的自我革命。

　　双减之下，我们高度重视、了解需求、回应关切、认真落实。同时我们认为，学校不能仅仅满足于完成上级政策、指标要求，这只是底线。作为教育者，我们更应该将双减工作与办学理念、发展路径相结合，坚持遵循教育规律，努力营造良好的育人生态，优化学生学习成长的环境，促进学生全面发展，更好地应对未来社会的变化。

　　教育始终不变的是什么呢?我想，遵循规律做教育永远不会改变。双减工作，将过重的作业负担减下去，将课外班负担减下去，就是在强调义务教育要遵循规律，不能机械生硬地灌输，不能拔苗助长。

　　我们主张教育要做到既要有意义、也要有意思，这是遵循教育的规律;我们倡导背诵古诗文以自主闯关的形式开展，变齐步走为尽情跑，这是遵循孩子成长的规律。我们认为在如今的时代，见识往往比知识更重要，所以开办大讲堂，专家讲、家长讲、学生讲，让学生汲取最前沿的营养，对未来有目标，对学习有动力，这是遵循社会发展的规律。

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